jueves, 30 de septiembre de 2010

Creative Commons, copyright i copyleft

Licencia de Creative Commons

Llicencies de Creative Commons.
CREATIVE COMMONS és una organització sense ànim de lucre dedicada a reduir les barreres legals per a compartir treballs creatius.

Aquesta organització ofereix diferents llicències que engloben des del sistema tradicional de drets d'autor fins al domini públic. L'objectiu de Creative Commons és donar opcions a aquells creadors que vulguin que terceres persones utilitzin i/o modifiquin la seva obra sota unes condicions determinades, ajudant així a reduir les barreres legals de la creativitat mitjançant la nova legislació i les noves tecnologies. Aquestes condicions les escull el propi autor. Entre una obra amb "tots els drets reservats" o una "sense cap dret reservat", Creative Commons proposa tenir "alguns drets reservats".

Creative Commons va ser fundada l'any 2001 als Estats Units, amb el suport del Centre del Domini Públic, per James Boyle i Lawrence Lessig (experts en propietat intel•lectual i ciberlleis), Hal Abelson (professor del MIT), Eric Saltzman (advocat i expert en ciberlleis) i Eric Eldred (editor web). Estudiants del Berkman Center for Internet & Society a la Harvard Law School han ajudat també en el projecte. Lawrence Lessig n'és l'actual president i és professor de dret a la Universitat de Stanford, que és on s'ubica actualment Creative Commons.


Aquest espai web us ofereix escollir o unir les condicions de la llista següent. Hi ha un total de sis llicències Creative Commons per a escollir:
  1. Reconeixement (Attribution): En qualsevol explotació de l'obra autoritzada per la llicència caldrà reconèixer l'autoria.
  2. No Comercial (Non commercial): L'explotació de l'obra queda limitada a usos no comercials.
  3. Sense Obres Derivades (No Derivate Works): L'autorització per explotar l'obra no inclou la transformació per crear una obra derivada.
  4. Compartir Igual (Share alike): L'explotació autoritzada inclou la creació d'obres derivades sempre que mantinguin la mateixa llicència en ser divulgades.
Amb aquestes quatre condicions combinades es poden generar les sis llicències que podeu triar:
  1. Reconeixement (by): Es permet qualsevol explotació de l'obra, incloent-hi una finalitat comercial, així com la creació d'obres derivades, la distribució de les quals també està permesa sense cap restricció.
  2. Reconeixement - NoComercial (by-nc): Es permet la generació d'obres derivades sempre que no se'n faci un ús comercial. Tampoc es pot utilitzar l'obra original amb finalitats comercials.
  3. Reconeixement - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa): No es permet un ús comercial de l'obra original ni de les possibles obres derivades, la distribució de les quals s'ha de fer amb una llicència igual a la que regula l'obra original.
  4. Reconeixement - NoComercial - SenseObraDerivada (by-nc-nd): No es permet un ús comercial de l'obra original ni la generació d'obres derivades.
  5. Reconeixement - CompartirIgual (by-sa): Es permet l'ús comercial de l'obra i de les possibles obres derivades, la distribució de les quals s'ha de fer amb una llicència igual a la que regula l'obra original.
  6. Reconeixement - SenseObraDerivada (by-nd): Es permet l'ús comercial de l'obra però no la generació d'obres derivades.
Obtenció de la llicència
Un cop feta l’elecció tindreu la llicència adient per a la vostra obra expressada de tres formes:
  1. Commons Deed: És un resum fàcilment comprensible del text legal amb les icones rellevants.
  2. Legal Code: El text legal complert en què es basa la llicència que heu triat.
  3. Digital Code: El codi digital o metadades, que pot llegir la màquina i que serveix perquè els motors de cerca i altres aplicacions identifiquin la vostra obra i les condicions d'ús.
Utilitzant la llicència
Un cop escollida la llicència heu d’incloure el botó Creative Commons "Alguns drets reservats" al vostre lloc, a prop de la vostra obra. Aquest botó estarà enllaçat amb el Commons Deed, de forma que tothom pugui estar informat de les condicions de la llicència. Si trobeu que la llicència ha estat violada, llavors tindreu les bases per poder defensar els vostres drets.

Els Drets d'autor (copyright, de símbol ©) són una forma de protecció proporcionada per les lleis vigents en la majoria de països per als autors d'obres originals" incloent-hi obres literàries, dramàtiques, musicals, artístiques i intel·lectuals.
Aquesta protecció està disponible tant per a obres publicades com per a obres que encara no s'hagin publicat. Generalment li dóna al propietari del dret d'autor el dret exclusiu per a fer i per a autoritzar a altres a fer el següent:
  • Reproduir l'obra en còpies o fonogrames.
  • Preparar obres derivades basades en l'obra.
  • Distribuir còpies o fonogrames de l'obra al públic venent-les o fent un altre tipus de transferències de propietat com ara llogar, arrendar o prestar aquestes còpies.
  • Presentar l'obra públicament, en el cas d'obres literàries, musicals, dramàtiques i d'altres produccions audiovisuals.
  • Mostrar l'obra públicament, en el cas d'obres literàries, musicals, dramàtiques, coreogràfiques, pantomimes, obres pictòriques, gràfiques i esculturals, incloent-hi imatges individuals de pel·lícules o altres produccions audiovisuals.
  • En el cas de gravacions sonores, interpretar l'obra públicament a través de la transmissió àudio digitals.

Com a Copyleft es coneix a tot un conjunt de llicències que poden aplicar-se a creacions informàtiques, artístiques, etc. Els defensors del Copyleft consideren les lleis de drets d'autor (copyright) com una forma de restringir el dret de fer i redistribuir còpies d'un treball. Una llicència Copyleft, de fet, utilitza la legislació pròpia dels drets d'autor per a assegurar que cada persona que rep una còpia o obra derivada pugui fer servir, modificar, i també redistribuir tant el treball com les seves versions derivades. Així doncs, en un sentit estrictament no legal, el Copyleft és el contrari que el copyright.

Per trobar programes lliures. Un bon repositori de soft lliure el trobeu a http://www.softcatala.org/.

Resum del segon capítol del llibre, usos educatius dels blogs

Resum del primer capítol dels usos educatius dels blogs

Per a més informació sobre la Web 2.0 i les seves possibles aplicacions, us deixo aquesta web:
http://blog.educastur.es/blog/2007/06/18/web-20-y-educacion

Per entendre millor les caracteristiques dels bloc i les seves funcions:
http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion
http://www.proyectogrimm.net/index.php?cmd=cont_articulo&id=443
http://www.proyectogrimm.net/index.php?cmd=cont_articulo&id=450
http://blogrum.wordpress.com
Per tal de clarificar tota la informació mencionada anteriorment, he penjat un tutorial que ens explica de manera senzilla què és un bloc:




Referències:
http://www.youtube.com/watch?v=BLf3tlsCYmo&feature=player_embedded

jueves, 23 de septiembre de 2010

Què és un wiki?



Aquest tutorial ens explica que és un Wiki i quina funció té, ens explica també les seves caracteristiques i quins són els seus objectius.

Un Wiki és un   Lloc web col·laboratiu, que pot ser editat des del navegador pels usuaris. Els usuaris d’un wiki poden d’aquesta manera crear, modificar, enllaçar i esborrar el contingut d’una pàgina web, de forma interactiva, fàcil i ràpida. Un dels wikis més coneguts és la Wikipèdia.

Els projectes wiki tenen normalment historials amb totes les modificacions que s’han fet dels seus continguts. D’aquesta manera se’n poden veure totes les versions i recuperar informació eliminada o desfer edicions vandàliques, ja que els canvis s’apliquen normalment a l'instant, sense que cap mena d’usuari de confiança o administrador els ha de revisar i confirmar abans.


He trobat molt interessant aquesta presentació que ens explica què és un wiki i quines són les seves característiques principals. a més a més ens dona informació sobre de quina manera el podem utilitzar a l'escola, és a dir, les eines educatives del que disposa i ens menciona l'Eduwiki i els diferents recursos que podem emprar amb els alumnes.


Referències:

jueves, 16 de septiembre de 2010

Videó explicatiu del delicious.

Del.icio.us Qué es y cómo usarlo
A partir d'aquest tutorial podrem entendre millor de quina manera es pot utilitzar i quines són les seves principals funcions i finalitats..
El tutorial ens explica pas a pas que hem de fer per tal de poder utilitzar aquest programa i ens explica també la funció i les possibilitats que té.


Del.icio.us és un servei de gestió d'adreces d'interès socials a través del web. Permet pujar a la xarxa les adreces d'interès, que clàssicament s'emmagatzemaven des del navegador localment a l'ordinador, de manera que són consultables a través d'Internet i no només en l’ordinador local. També en facilita la categorització amb paraules clau (etiquetes), fet que n'agilita la localització. Però no tan sols permet agrupar-les i etiquetar-les, sinó també compartir-les amb altres usuaris del servei i així conèixer quantes persones han desat un determinat enllaç. El seu èxit possiblement rau en la senzillesa de la seva interfície, en emprar un llenguatge HTML molt senzill i un sistema d'URL llegible.


Referències:
http://www.delicious.com/

viernes, 10 de septiembre de 2010

video sobre la comunicació interactiva

Edu3.cat




Resum del vídeo:

Fa molts anys, els ordinadors només servien per fer calculs pero amb el temps és van anar modernitzant i avui en dia poden servir per comunicar-nos, mostrar idees i informacions, compartir i buscar informació.

Els ordinadors van començar utilitzant-se només per fer numeros, més tard van pasar a utilitzar-se per a treballar textos, sons i més endavant amb imatges.

El Sr Douglas va inventar el ratolí que permetia tenir una comunicació interactiva amb l'ordinador a base de grafismes i símbols visuals. Aquests van apareixer capa als anys 1990 i tenien propósits educatius.

Gracies a la xarxa d'internet podem interactuar amb altres persones, compartir, relacionar-nos, intercanviar idees....

Podríem acabar dient que la interració s'ha convertit en educativa, lúdica, social, i comercial.

Referències:
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19353

Presentació i propòsits

09-09-2010
Hola, em presento, soc la Tatiana Romanoff i és el meu primer any d'educació infantil. Tinc 23 anys i aquesta és la carrera que vull fer desde fa molts anys. L'any passat vaig fer el grau superior d'educació infantil i hem va encantar.
Aquesta assignatura és completament nova per a mi i hem comprometo a posarme al dia amb les competencies i les capacitats d'aquesta assignatura.
Per a mi l'informatica és una cosa molt nova que hem costa bastant i per aquest motiu hem comprometo a conectarme sovint per dur la feina al dia, per compartir informacions amb les companyes i per aprendre.
Crec que aquesta serà una materia que hauré de treballar molt ja que per a mi és bastant dificil i molt nou.